miércoles, 1 de junio de 2016

TAREAS JUNIO

WEDNESDAY/MIÉRCOLES 1/06/16
LENGUA: FICHA DE LOS VERBOS ( AQUELLOS QUE NO LA HAYAN TERMINADO EN CLASE). ESTUDIAR PARA PODER HACER LA FICHA CONTROL
MATES: REPASO DE LA UNIDAD 10 Y 11 . HACER EL CUBO AQUELLOS QUE QUIERAN OBTENER UN POSITIVO CON LOS COLORES QUE MARCA LA ACTIVIDAD.LOS QUE NO HAYAN TERMINADO EN CLASE DE HACER LA PORTADA DEL TEMA 12 , TERMINADLA .
REPASAD VUESTRAS LIBRETAS DE MATEMÁTICAS QUE ESTÉN BIEN PRESENTADAS, LOS DIBUJOS HECHOS Y COLGGOREADOS , NO OLVIDEIS UTILIZAR EL COMPÁS O LA REGLA SI FUESE NECESARIO,TODAS LAS ACTIVIDADES HECHAS...

THURSDAY/JUEVES 02/06/16
LENGUA: HACER EL RESUMO ( OS AYUDARÁ A REPASAR  PARA MAÑANA YA QUE AHÍ ESTÁ TODO EL CONTENIDO DEL TEMA ) PÁG. 182. TAMBIÉN ACT. Nº 1 Y 2 , PÁG 183 Nº 3,4 Y 5.
REPASAR EL CONTENIDO DE LAS FICHAS QUE OS DI SOBRE LOSVERBOS (PRESENTE PASADO ( PRETÉRITO PERFECTO SIMPLE Y COMPUESTO ) ,FUTURO, Y SOBRE IDEAS PRINCIPALES Y SECUNDARIAS.

FRIDAY/VIERNES 03/06/16 
MATES: PÁG. 180 REPASO LA UNIDAD (cuadro) PÁG. 180 Nº2 Y 181 Nº 4 Y 5
REPASAD EN VUESTRAS LIBRETAS LOS CONTENIDOS QUE HEMOS DADO DE LENGUA Y MATEMÁTICAS PARA REALIZAR  EL  CONTROL TRIMESTRAL Y COMPROBAR LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS. 

 MONDAY/ LUNES 06/06/16
LENGUA :PÁG. 186 PREGUNTAS EXPRÉS, BUSCAR EN EL DICCIONARIO LA PALABRA METÁFORA, PÁG.187 LAS ACTIVIDADES "CONTESTA POR ESCRITO"

OS RECUERDO QUE HAY ALUMNOS QUE AÚN NO HAN ENTREGADO LOS LIBROS QUE LES PRESTARON DE LA BIBLIOTECA DEL CENTRO: PEDRO, ALEJANDRO IASMINA, ALBA, ALBA DEL VALLE, HÉCTOR .GRACIAS

TUESDAY/MARTES 07/06/16
LENGUA: PÁG. 188 ACT.DEL Nº 1 AL 4, EL CUADRO PÁG. 189 Nº 7,8,9 Y EL CUADRO PÁG. 190 Nº 1 AL 4. LA FICHA QUE OS HE ENTREGADO DE GRAMÁTICA TENÉIS QUE ESTUDIARLA A MODO DE REPADO , YA HEMOS FECHADO LOS TRIMESTRALES ,LUNES Y MARTES DE LA PRÓXIMA SEMANA, LOS EJERCICIOS SERÁN MUY PARECIDOS A LOS QUE PONE VUESTRO LIBRO AL FINAL DEL MISMO.

MATES: PÁG. 184 Nº 1 AL 12 (ACT.  HECHAS EN CLASE , PERO SI ALGUIEN NO LAS TERMINÓ, ACABARLAS EN CASA)
 LE  RECUERDO A  UN PAR DE NIÑOS QUE NO HAN ENTREGADO AÚN EL RESUMEN DEL LIBRO QUE ES OBLIGATORIA SU ENTREGA YA QUE ES UNA NOTA  QUE SE SUMARÁ A TODO LO HECHO A LO LARGO DEL TRIMESTRE , COMO YA OS HE EXPLIQUADO EN CLASE. 
NO OLVIDÉIS HACER LAS ACTIVIDADES SIN PRISA, REFLEXIONANDO Y CUIDANDO LA PRESENTACIÓN 

WEDNESDAY/MIÉRCOLES 08/06/16
LENGUA. COPIAR EL CUADRO DE LAS CONJUNCIONES Y PREPOSICIONES , ESTUDIAR
MATES: TERMINAR PÁG. 185 TODOS LOS EJERCICIos

THURSDAY/JUEVES 09/6/16 
MATES:.PAG. 186 Nº 25 AL 35
INGLES. ESTUDIAR.BEHING DETRAS, OPPOSIT ENFRENTE, IN FRONT  DELANTE

 FRIDAY/VIERNES 10/06/16
LENGUA: PÁG.200 Nº1 AL 6. ESTUDIAROS LAS PREPOSICIONES Y DAR UN REPASO A LOS CONTENIDOS DEL TERCER TRIMESTRE.
MATES: TERMINAR LAS ACT. DE LA PÁG.187

EL VIDEO DE ISMAEL Y ALEJANDRO NO LO VOY A SUBIR HA SALIDO CON MUCHO RUIDO DE FONDO. EL LUNES LO VOLVEREMOS A HACER

TUESDAY/MARTES 14/06/16
TRAED EL NOMBRE DEL PERIÓDICO Y DIBUJO (LOGO)

WEDNESDAY/MIÉRCOLES 15/06/16
LENGUA: PÁG.200 ACT. Nº 7 AL 10, PÁG. 201 Nº 12 

THURSDAY/JUEVES 16/06/06 
MATES: ACT. PÁG. 188
REPASAD CON EL VIDEO QUE COLGUÉ EN EL BLOG LOS PASOS DEL BAILE Y LA LETRA EN INGLÉS DE LA CANCIÓN .

sábado, 28 de mayo de 2016

PROPUESTAS DE CORREOGRAFIA

HOLA CHICOS/AS!
COMO OS DIJE ,AQUÍ OS DEJO LAS PROPUESTAS DE LOS PASOS QUE HAREMOS PARA EL BAILE DE FINAL DE CURSO , HAN SIDO MUY ORIGINALES AUNQUE DEBEMOS MEJORAR CIERTOS ASPECTOS COMO IR ACOMPASADOS O CUALQUIER SUGERENCIA QUE VAYÁIS HACIENDO . ENSAYAR LA LÍNEA GENERAL DEL BAILE QUE OS HAYA TOCADO PARA PODER EMPEZAR EL LUNES TODOS.
 PUES ÁNIMO, BUSCAD UN ESPEJO, LA MÚSICA (YA OS LA DEJÉ EN EL BLOG) Y A ENSAYAR, QUE NOS TIENE QUE QUEDAR LA MEJOR ACTUACIÓN.



baile bulerias from loli tapia on Vimeo.
IMG_0485 from loli tapia on Vimeo.
IMG_0486 from loli tapia on Vimeo.


RECORDATORIO: PARA LA FIESTA FINAL DE CURSO LA VESTIMENTA SERÁ LA SIGUIENTE:
- PANTALÓN CORTO BLANCO ( SI ES POSIBLE QUE LOS NIÑOS VAYAN CON EL MISMO TIPO DE PANTALÓN CORTO, SIN DIBUJOS  U OTROS COLORES, MISMA LARGURA POR ENCIMA SIEMPRE DE LA RODILLA) NO TRAER BAÑADOR
- HAREMOS TRES GRUPOS:
  • CAMISETA BLANCA
  • CAMISETA AMARILLA
  • CAMISETA AZUL
LAS CAMISETAS SERÁN SIN DIBUJOS, U OTROS COLORES DIFERENTE AL ASIGNADO.
EL JUEVES ASIGNAREMOS DEFINITIVAMENTE LOS COLORES A LOS ALUMNOS . LOS GRUPOS DE NIÑOS INTENTARÁN PONERSE DE ACUERDO SOBRE LAS TONALIDADES DE LOS COLORES ASIGNADOS, DE MODO QUE HAYA ARMONIA EN EL GRUPO.

SIEMPRE QUE SEA POSIBLE EL CALZADO RECOMENDADO SERÁ: TENIS O BAMBAS  BLANCOS
 (blanco)Sakira: Alba G. ,Patricia A.,Samuel, Alba.v,Trino,Cristina,Zolt.

(amarillo)Alvaro Soler: Cristóbal, Pablo, Michael, Ismael, Arwa, Natalia, Hugo.

(azul)Bisbal: Iasmina, Andrada, Héctor,Arturo, Julieta, Alejandro, Patricia R.,Pedro, Nayra.

jueves, 21 de abril de 2016

TAREAS EN MAYO



WEDNESDAY/MIÉRCOLES 4/05/16
MATES: (RECORDATORIO DE LAS TAREAS DE LA SEMANA PASADA QUE AUN QUEDAN POR CORREGIR) PAG 141 Nº 9 Y 10 .PAG 142 LOS PROBLEMAS.PAG  141 Nº6,7,8 Y 15.PAG 146  Nº3.PAG 147 Nº2 ,3 Y EL CUADRO DE LA CLASIFICACION DE LOS POLIGONOS.
EL JUEVES REALIZAREMOS DOS PROBLEMAS   REPASA CON ESE ENLACE ( CONTROL) REPASO POR LO TANTO LAS OPERACIONES DE SUMAR ,RESTAR MULTIPLICAR Y DIVIDIR
LENGUA;PAG 155 Nº9 Y 10. PAG 156 TITULO Nº1,2,3,4 Y EL CUADRO.




INTENTAD SER PUNTUALES EN LA ENTREGA DE VUESTRAS TAREAS DE MODO QUE NO SE OS ACUMULE EL TRABAJO.  
THURSDAY/ JUEVES 05/05/16
LENGUA : REPASO LOS DETERMINANTES Y LOS PRONOMBRES PERSONALES

MATES: REPASO Y MEMORIZO LOS POLÍGONOS,Y SU CLASIFICACIÓN, TRIÁNGULOS Y CUADRILATEROS. LOS CUADROS DE LA PAG.146,147,148,150  DEBEN DE ESTAR HECHO. REVISION DE LIBRETAS EL VIERNES 06/05.
LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL CUADERNO DEL TEMA 10 FORMAN PARTE DE LA NOTA FINAL DE ESTA UNIDAD POR LO QUE OS RECOMIENDO ESFORZAROS EN LA REALIZACIÓN DE LAS FIGURAS ( CON REGLA Y COLOR) ASI COMO EN LA LIMPIEZA.
TIENES DIVERSOS ENLACES EN LAS PALABRAS DESTACADAS CON LAS QUE PUEDES DIVERTIRTE Y APRENDER










FRIDAY/VIERNES 6/05/16
MATES; PAG, 150 NºI PAG, 148 Nº2 PAG, 149 Nº5 PAG, 152 Nº1
LENGUA; COPIAR CUADRO PAG, 157 Nº6
PLASTICA; TRAER PALILLOS DE POLO DE COLORES Y UNA FOTO DE VUESTRA FAMILIA.
 Hemos participado en el concurso  "Día de internet seguro" debéis conseguir cinco votos para  vuestro dibujo, tenéis el enlace  aquí o en páginas recomendadas, la ruta es colegios y pincháis sobre él aparecerán vuestros dibujos, ánimo, los trabajos os han quedado muy bonitos.

MONDAY/ LUNES 09/05/16
LENGUA : PÁG. 158 (CUADRO) ACT. Nº 1 AL 4  . PÁG. 159 Nº (CUADRO) Nº 3 Y 4
MATES: LOS DOS PROBLEMAS DE LA LIBRETA Y REPASAR LOS CUADROS
SOCIALES: PÁG. 76 Nº 1 Y 4. HACER UN BREVE RESUMEN DE LA EDAD DE LOS METALES.

TUESDAY /MARTES 10/05/16
 LENGUA: PAG 160 (CUADRO) ACT.Nº4. ,PAG. 162 (CUADRO) TALLER DE EXPRESIÓN PAG. 163, EL TALLER LITERARIO (CUADRO).
MATES: PAG. 153 Nº4 Y 5 COPIAR LAS PREGUNTAS.CUADRO RESUMEN DE LA UNIDAD

WEDNESDAY /MIÉRCOLES 11 /05/16
LENGUA: PÁG. 166 . HACER  EL RESUMO (PARA AQUELLOS QUE NO  HUBIESEN HECHO O TERMINADO EN CLASE DICHA ACTIVIDAD)
MATES: PÁG. 145 DEL Nº1 AL 7. LOS DIBUJOS DEBEN DE ESTAR HECHOS CON COMPÁS,REGLA..., A LÁPIZ Y COLOREADOS . LA PRESENTACIÓN ES IMPORTANTE
SOCIALES: PÁG. 79 EL Nº4, 5, 8 Y 9

 THURSDAY/JUEVES 12/05/16 
MATES: ACTIVIDADES PÁG.155 Nº 9 Y 10 ( Usad la regla y los colores para las actividades ). MAÑANA VIERNES PREGUNTA/CONTROL ORAL DE LAS FIGURAS PLANAS ( UNIDAD 10) LAS ACTIVIDADES QUE SE HAN IDO MANDANDO A LO LARGO DE ESTA QUINCENA EN LA LIBRETA SON LAS QUE HACEN MEDIA PARA LA NOTA DE ESTE TEMA, OS ANIMO A QUE REVISÉIS VUESTRAS LIBRETAS Y QUE NO OS FALTEN EJERCICIOS ADEMÁS  QUE LA PRESENTACIÓN SEA ÓPTIMA.
LENGUA: ID TERMINANDO LA LECTURA DE VUESTRO LIBRO DE LECTURA, EL DIA 23 HAY QUE ENTREGAR LOS RESÚMENES.

FRIDAY/VIERNES 13/05/16 
MATES; FICHA DE OPERACIONES. REPASO DE LOS CUADROS DEL TEMA 10.                


TUESDAY/MARTES 17/05/16
LENGUA: PÁG 166 N·1,2,3 y 4.
MÚSICA: TRAER PARA EL VIERNES 20/05/16 INFORMACIÓN SOBRE LOS ARTISTA QUE TOQUEN.

EN ORDEN DE LISTA:

BACH: 1 AL 4
DEBUSSY: 5 AL 9
MANUEL DE FALLA: 10 AL 14
CHOPIN: 15 AL 19
TCHAIKOVSKY: 20 AL 23

MATES: PÁG 156 PROBLEMA N· 1 (REPASAR LOS DIBUJOS LOS QUE NO HAYAN TERMINADO). REVISAR LAS LIBRETAS, TIENEN QUE ESTAR  COLOREADAS Y LOS DIBUJOS BIEN  HECHOS CON REGLA Y/O COMPÁS. TERMINAR DE COPIAR EL CUADRO INICIADO EN CLASE DEL TEMA 11
SOCIALES: PÁG 79 N· 4,5,8 y 9 .EXAMEN DE SOCIALES:MIÉRCOLES 18/05/16.
RELIGIÓN: PONER PORTADA DEL TEMA 9· y  PÁG 95 N· 1 y 4.

RECORDATORIO:ENTREGAR FICHA DE LECTURA EL LUNES 23/05/16.

 WEDNESDAY MIÉRCOLES 18/5/16 
MATES: RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PÁG. 8 Nº 7 Y 8 Y PÁG. 12 Nº 14
LENGUA: PÁG. 167 Nº 5,8 Y 9

THURSDAY/ JUEVES 19/05/16
MATES:  PÁG. 160 Nº 1 Y 2 . RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS  PÁG 10 Nº 11. ( TODAS LAS ACTIVIDADES SE HAN HECHO  EN CLASE Y DEBERÍAN ESTAR TERMINADAS) . ESTUDIAR LOS ELEMENTOS DE UN POLIEDRO.

FRIDAY/VIERNES 20/05/16
LENGUA: PÁG.171 Nº 5 Y 11 ( AQUELLOS A LOS QUE NO LES HAYA DADO TIEMPO A TERMINAR LAS ACTIVIDADES "PREGUNTAS EXPRESS " DE LA PÁG 170, FINALIZARLAS )
MATES: FICHA ( NO OLVIDÉIS TRAER LA FICHA HECHA  ) , ESTUDIAR LOS ELEMENTOS DE LOS POLIEDROS. 
 y jugar con ellos en este enlace
o este otro,
pincha aqui
o aqui   ENHORABUENA , DESPUES DE TRABAJAR TANTO YA SABES DISTINGUIR LOS POLIEDROS 
EN CLASE VEREMOS TAMBIEN ESTE JUEGO  

ESTE OTRO  
PARA QUIENES LES DIVIERTAN LAS MATES Y QUIERAN SABER UN POCO MÁS OS DEJO ESTA PÁGINA DONDE VIENEN MUCHOS CONTENIDOS INTERESANTES ,

TUESDAY/MARTES 24 /05/ 2016
MATES: PÁG.161 Nº3 Y 4  Nº 6 Y  7 Y PÁG.162 COPIAR CUADRO
RELIGION: PÁG. 100 Nº   1  Y  3  PÁG.101 Nº 2, PÁG.102 Nº1 RESUMO LO MÁS IMPORTANTE
CCSS: PÁG. 82 Nº.1 PÁG. 83 Nº.3,4,6  Y 8
CCNN: PÁG 66 Nº 1 Y 2 .PÁG.67 Nº 3 PÁG.71" MY WORD LIST"
LENGUA: PÁG.173 CUADRO Nº 6,7 Y 8 ( LOS QUE NO HAN HECHO EL DICTADO ,COPIARLO)

WEDNESDAY/MIÉRCOLES 25/05/16
LENGUA: RESUMEN DEL CUENTO, PÁG. 178 Nº.1, COPIAR CUADRO NOTICIA
MATES :PÁG. 173 Nº 1" EL EMPRENDER".
CCNN:  PÁG.70 Y 71 ACT.Nº 1 ,4,5,7 Y 8

RECORDATORIO: PARA LA FIESTA FINAL DE CURSO LA VESTIMENTA SERÁ LA SIGUIENTE:
- PANTALÓN CORTO BLANCO ( SI ES POSIBLE QUE LOS NIÑOS VAYAN CON EL MISMO TIPO DE PANTALÓN CORTO, SIN DIBUJOS  U OTROS COLORES, MISMA LARGURA POR ENCIMA SIEMPRE DE LA RODILLA)
- HAREMOS TRES GRUPOS:
  • CAMISETA BLANCA
  • CAMISETA AMARILLA
  • CAMISETA AZUL
LAS CAMISETAS SERÁN SIN DIBUJOS, U OTROS COLORES DIFERENTE AL ASIGNADO.
EL JUEVES ASIGNAREMOS DEFINITIVAMENTE LOS COLORES A LOS ALUMNOS . LOS GRUPOS DE NIÑOS INTENTARÁN PONERSE DE ACUERDO SOBRE LAS TONALIDADES DE LOS COLORES ASIGNADOS, DE MODO QUE HAYA ARMONIA EN EL GRUPO.

SIEMPRE QUE SEA POSIBLE EL CALZADO RECOMENDADO SERÁ: TENIS O BAMBAS  BLANCOS
 (blanco)Sakira: Alba G. ,Patricia A.,Samuel, Alba.v,Trino,Cristina,Zolt.

(amarillo)Alvaro Soler: Cristóbal, Pablo, Michael, Ismael, Arwa, Natalia, Hugo.

(azul)Bisbal: Iasmina, Andrada, Héctor,Arturo, Julieta, Alejandro, Patricia R.,Pedro, Nayra.

THURSDAY/JUEVES 26/05/16
MATES:PÁG. 163 Nº 4 Y 5 ,PÁG.164  CUADRO
CCSS : PÁG. 85 Nº 1,2,3,4,5 Y 6 . BUSCAR LAS PALABRAS DESTACADA EN EL DICCIONARIO

FRIDAY/VIERNES 27/05 16
 MATES:PAG 165 Nº5,6,7 PAG 166 Nº1,2,3 REPASO DE LOS CUERPOS REDONDOS
UNIDAD 11
LENGUA:PAG 174 Nº1 YCUADRO PAG 175 Nº5,6 Y CUADRO
 NO OLVIDÉIS MIRAR LA CORREOGRAFIA PARA EL BAILE FINAL DE CURSO , PINCHAD LA ETIQUETA FOTOS

MONDAY/LUNES 30/05/16
LENGUA: LAS FICHAS QUE MANDÉ EN CLASE 

TUESDAY/MARTES 31/05/16
MATES: ( EN CLASE HEMOS HECHO PÁG.166 RECUERDO" ) EL JUEVES MIRO LAS LIBRETAS, PÁG. 167 Nº 8 Y 11 , PÁG.163 Nº 6 (PARA LOS QUE QUIERAN UN POSITIVO)
LENGUA: FICHA

OS RECUERDO QUE TENÉIS UNA FICHA CONTROL DE MATES EL JUEVES ( YA OS HE DICHO LAS PREGUNTAS QUE VAN A CAER) Y EL VIERNES DE LENGUA